Кокорникова Анна Константиновна
О себе
В своей работе педагога-психолога я подбираю индивидуальный подход к каждому ребёнку, ориентируюсь на его интересы и предпочтения, уделяя внимание мелочам. Поддерживаю и направляю ребёнка в его деятельности, выстраиваю эмоционально-комфортную обстановку, способствующую развитию, стремление к познанию нового. Стремлюсь разделять с детьми их чувства, сопереживать им, что создаёт между ребёнком и психологом доверительные отношения, способствующие продуктивности занятий.
Для более эффективного проведения курсов Томатис, как психолог помощь я подбираю для него развивающие игры, интересные занятия. Делаю все необходимое для получения максимального эффекта от применения метода.
Используемые методики
В работе с детьми делаю упор на ведущую деятельность, зоны актуального и ближайшего развития. Большую часть работы веду через игровую деятельность.
Уделяю большое внимание поддержке в развитии творческих способностей: рисованию, прикладному творчеству; также – мелкой и крупной моторики, мотивации к освоению нового, преодолению трудностей, обучению навыкам взаимодействия.
Через игру помогаю развивать внимание, память, осознавать собственные чувства, уметь их принимать в себе, переживать.
Методы и формы работы подбираю под каждого конкретного ребёнка, ориентируясь его желания, способности, эмоциональное состояние.
Образование:
Новосибирский Государственный Педагогический университет, Специальность «Психология»
Дополнительное образование:
ФГБОУ ВПО «НГПУ»: «Метафорические ассоциативные карты в индивидуальной и групповой работе психолога».
Если вам нужен детский психолог в Бердске, запишитесь на консультацию ЗДЕСЬ.
Психолог помощь детям из Бердска, Академгородка, Обьгэс и Искитима.
